La emoción en el aprendizaje del español como lengua adicional y en la comunicación bilingüe en contextos de migración(PID2022-138973OB-C22)
Emoción, memoria, identidad lingüística y aculturación emocional: su influencia en el aprendizaje de español como lengua de migración(FFI2017-83166-C2-2-R)
Financiado por: FEDER/Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades Agencia Estatal de Investigación
PLAN NACIONAL DE I+D+I
PROYECTOS DE GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO
Plan Estatal de Investigación Científica, Técnica y de Innovación
2022
El proyecto EMILIA2 se sitúa en el marco del proyecto coordinado EMOSPACE
El proyecto EMILIA se sitúa en el marco del proyecto coordinado EmoidentiCOM
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